新鲜 / 健康 / 便利 / 快速 / 放心
于燕园平常的学习当中，我们可能惯于讲堂内的演出，或者也习惯了食堂里的饭菜，也习惯了整洁的道路，然而却甚少去留意那些提供这些服务的一线劳动者，他们的故事，常常包含着不同寻常的奋斗精神以及职业成长 。
面对面的观众席交流
蒋湘萍，这位百周年纪念讲堂的服务工作者，选择于观众席那儿跟学生展开交流。这般脱离工作台、处于平起平坐状态的方式，把彼此之间的距离给拉近了。她去分享平日里检票、引导观众这些工作的细节，使得学生们知晓一场精彩演出的背后，原来服务环节同样是需要专注以及热情的。
蒋湘萍讲了，应对观众突然出现的需求属于常见的挑战，像是找寻丢失的物品，或者平复迟到观众的情绪。她觉得，服务工作的价值在于保证活动顺利开展，能让师生拥有不错的体验。这样靠近距离的对话，使学生瞧见了服务岗位具备的专业性以及人情味。
地下库房里的专业采购
走入中关新园的地下库房之中，物资采购负责人张明跃正在面向学生展示他的工作领域。货架之上物资放置得井井有条，他阐述着如何依据季节以及活动需求来制订采购计划。采购可不是单纯的进行买进，它关联着市场调研、供应商管理以及成本控制。
张明跃拿具体数据当作例子，来讲明怎样借由批量采购给学校省下开支，他着重指出专业性展现在对物资质量的严格把控方面，每一样物品进入仓库都要经过检查，学生们意识到，确保校园日常运行，离不开这些背后的精细化管理。
从保安到舞台技术负责人
有着励志色彩故事的辛攀登，起初身为讲堂中一名只知道自己是保安之人，由于对舞台设备生出兴趣，便开始自行学习技术，现在，已然成为舞台技术负责人的他，在观众厅那儿向学生演示灯光操控，他操纵着控制台，使得灯光随着音乐而产生变幻，以此去展现那舞台艺术背后的支撑 。
辛攀登承认，转型进程饱含挑战，需耗费大量非工作的时间去研习电子与机械方面的知识。他的过往经历证实，于北大这块土地上，只要愿意深入探究，便存在成长的余地。他时常跟同事讲，不论职位高低，都得做出专业的水平，此话语也深切地打动了现场的学生。
厨师长的食材雕刻课
勺子形状园子的西餐厅厨师长被叫做崔江胜的，第二次站在了厨房之中“授课”，主题是食材的雕刻，他一边展示雕刻萝卜花，一边提醒着学生要着重留意刀具的安全，他还透露了，雕刻除了心要细致之外，对于腕部力气的要求是很高的，他们平常是借助切报纸丝来开展基本功的练习 。
崔江胜回想起二零一四年应聘厨师长那会儿的紧张情形，他讲，北大餐饮服务不但对菜品能不能可口有要求，而且还注重艺术美感，这堂别具一格的课，使学生领悟到厨师工作不单是烹饪，更是一项得历经长久磨练的技艺，蕴含着对美食文化的追寻 。
月光厅的会场服务体验
在英杰交流中心的月光厅里，会场服务员陈婧婧，指导着学生去体验桌面物品的摆放，她讲解了茶杯、文具、名牌的摆放，其角度与间距全都有着明确标准，学生们动手进行了尝试之后，才发觉那个看似简单的摆台、实际上要求着高度的一致性以及效率 。
陈婧婧进行分享，在大型会议之前，团队要提前数小时去做准备，还要反复核查细节。她持有这样的看法，会场服务属于会议的“门面”，会直接对与会者的第一印象产生影响。而这样的一种体验使得学生们认识到，服务工作的专业性常常隐匿在这些不容易被发觉的标准化流程里面。
端盘子的技能与成长
勺园厅里，餐厅服务员陶柳伶讲起了她苦练端盘技能的经过，为了能更稳当些，她曾长时间托着重物进行练习，结果胳膊酸痛得抬不起来了。她展示怎样平衡放置多个碗碟，还能稳健地行走，这可是需要极强的臂力以及身体协调性的。
陶柳伶讲起过，在北大那股氛围浸染之下，她拿出在业余时段去开展学习，而后得以从领位员的岗位换到餐饮部文员的位置。她加入了北大平民学校，去研习管理类课程，达成了职业方面的发展。陶柳伶的这番际遇说明道，像一线这样的岗位同样也是充盈着学习的契机的，凭借个人一己奋斗能够开拓出更为广阔的发展的路径。
这些有关校园劳动者的故事，情节并非惊天动地，可是真真真实实地映照出了坚守、钻研、还有上进的精神，他们保证着燕园能够有序运行，并用自身一步步成长诠释了“奋斗”的含义，在你们开展大学生活期间，哪一位后勤工作人员的故事或者瞬间，曾经给你留下极为深刻的印象又或者带来感动呢，欢迎在评论区分享出你的故事，要是本文让你内心有所触动，也恳请点赞给予支持 。
